７月１２日（金）、４年生が、国語の授業でおすすめの本を紹介し合いました。その本の楽しいところや読みどころを帯やポップにかいて互いに読み合いました。どの帯やポップも工夫して書かれていて感心しました。帯やポップを使って紹介し合った後で、自分が「読んでみたい」と思う本を読みました。楽しい国語の時間でした。

　７月１１日（木）、３年生が、理科の学習で調べたことを一人ずつ発表しました。興味をもった花や虫について調べたことをプレゼンテーションソフトを使って発表しました。調べた内容をクイズにして分かりやすく伝える様子が見られました。

　７月１０日（水）、２年生が算数で「かさ」の学習をしました。１Ｌますを使ってバケツに入っている水のかさがどれぐらいか調べました。そして、かさの単位であるＬ（リットル）やｄＬ（デシリットル）のかき方を練習したり、１Ｌますの目盛りの読み方を確認したりしました。

　７月８日（月）、３年生が、国語で、調べたことを報告する文章を書く学習をしました。興味のある仕事について本やインターネットで調べ、文章を書きました。書き終えた児童は、友達と読みあい、さらによい文章にするためにアドバイスを送りあいました。一生懸命に文章を考えたり、進んで友達とアドバイスを送りあったりする姿が見られました。
　明日から個人懇談が始まります。どうぞよろしくお願いします。

　７月５日（金）、ハッピートークアカデミーから講師の方をお招きして、４年生が「ハッピートーク」の授業を受けました。友達や周りの人が喜ぶ言葉、言われてうれしい言葉について考えました。また、そのような言葉が口癖になると、ポジティブな言葉を自分自身がたくさん浴びることができ、元気ややる気が出てくるというお話でした。授業の後半には、自分が言われてうれしい言葉をたくさんプリントに書きました。ポジティブになれる言葉をたくさん使って生活できるとよいと思います。