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円の面積（６年算数）
６年生が算数で、円の面積について学習していました。
これまで、四角形や三角形、そして、台形や平行四辺形などを学習してきているので、新しい図形を見ても、切ったりつなげたり変形したりして、単位となる四角形がいくつ分になるかという考え方で面積を求めることができます。
しかし、円はどのようにすれば四角形として考えられるのでしょうか？
６年生のみんなは、まず円を方眼紙にあてはめ、円の中には、きちんとした方眼がいくつと部分的に切れている方眼がいくつあるかと考え、手作業で数えました。部分的な方眼のかけらは大きなものから小さなものまでいろいろあるので、おおよその面積として求めることから始めていました。
体育館で
少し気温が下がってきたような気がしますが、まだまだ猛暑日になることもあり、ＷＢＧＴが危険と表示されて休み時間に運動場で遊べないことがあります。そんな時は雨天時と同様に読書をしたり、自由帳に絵を描いたりするなど、教室で静かに過ごさなければなりません。
そこで、休み時間に運動場で遊べない場合は、体育館を開放して遊べるようにしました。ただ、運動場と比べると小さいですので、３学年ずつ交代するローテーションを組みました。
先日は早速ＷＢＧＴが高くなったため、体育館を開放したら、早速多くの児童が鬼ごっこなどをして遊んでいました。
身体測定
新学期が始まり、9月の身体測定を学年別に進めています。児童は、4月の身体測定の数値や、前年9月の測定の数値と比べて、自分の成長を知ることができます。個人差があるので、友達と比べて一喜一憂するのではなく、自分自身の成長を感じてほしいと思います。
また、保健の先生から、健康や保健で気をつけることについても教えてもらいます。この時は、けがの予防やけがをした時の対処法について考えていました。
高所避難
今日は、避難訓練を行いました。熊本の地震の記憶も新しい中、どの児童も静かに落ち着いて行動し、４月に行った訓練よりも２分も早く運動場に避難することができました。
また、今回はそれに加え、津波警報が発令された想定で、ライフジャケットをつけて高所避難も行いました。１年生は６年生と手をつないで、南校舎の２階まで避難する訓練を行いました。
今年は１年生よりずいぶんと多い６年生なので、ライフジャケットの予備も運んでくれました。
南館が損壊して避難できない場合は、十四山支所に移動することになります。ご家庭でも、いざという場合の避難の仕方などを日頃から話し合っておいてください。
２学期の始まりです。
９月１日。いよいよ新学期が始まりました。児童のみなさんは、夏休みを元気に過ごすことができましたか？
幸先の良いことに、始業式には、夏休み中の大会で良い成績をあげた児童の表彰がありました。
２学期は、野外活動や修学旅行、学習発表会、社会見学など様々な行事が目白押しです。たくさんの経験をして大きく成長してくださいね。
本校ホームページにおける記事の掲載期間は、今年度を含む３年間となります。
