５月１２日（金）、５時間目に２年生がスクラッチでプログラミングを学びました。猫に様々な命令を出して、移動させたり、大きさを変えたり、回転させたりすることができました。また、自分の思った通りに動かない場合は、「どこにエラーがあるんだろう」と考えることもできました。
１年生が初めてタブレットを使った学習をしました
５月１２日（金）、５時間目に１年生が初めてタブレットを使った学習をしました。電源の入れ方、パスワードの入力の仕方を学び、スカイメニューにログインできた時にはとても喜んでいた様子でした。また、マーキング機能を使って絵を描くこともできました。これからもしっかりと約束を守って、正しく楽しくタブレットを使っていきましょう。
２年生 道徳で「で～きた」というお話を使って学習をしました
５月１２日（金）、２年生が道徳で「できないことをできるようにするためには」というテーマの授業を行いました。お話にならって、自分の「できるメーター」をタブレットの心の数直線で表しました。それをもとに友達と対話をしながら自分を深く見つめようとする姿が見られました。お話に出てきた「デキナイヲデキルマン」が言っていた、「できないに気づけば必ずできる」という言葉をしっかりと理解している様子も見られました。
６年生外国語「誕生日のたずね方」を学習しました
６年生は、外国語の時間に、誕生日のたずね方や答え方を学習しました。今日から新しくみえたＡＬＴのエデン先生の自己紹介を聞くなかで、飼っている動物や誕生日を教えていただきました。そして、友達と誕生日をたずね合う活動をしました。テキストで自分の誕生日の言い方を確認し、" When is your birthday? " " My birthday is ～. " と進んで友達とやり取りをしたり、月や日を表す英単語を注意深く書いたりする姿が見られました。
３年生 「まちたんけん」の振り返りをしました。
５月９日（火）、３年生の教室では、社会科の時間に「まちたんけん」の振り返りをしている姿が見られました。実際に目で見てきたコースを思い出しながら地図を完成している人や、グーグルマップを使って自分たちが歩いたルート確かめている人など、それぞれの学び方がありました。「北ルートより、東ルートの方に田んぼが多いよ」「弥富市は家が集まっているところがあるんだね」と、気づいたことや発見したことを伝え合う場面も見られました。
