６月７日（水）、４時間目に５年生が国語で「言葉の意味が分かること」の学習をしました。文章の要旨をとらえるために、まず形式段落を確認して、そこからどのように「はじめ」「なか」「おわり」に分けられるかを考えました。各自の考えをタブレットにまとめ、友達の考えと比べながら、文章の構成を正確にとらえようとする姿が見られました。