１０月３１日（火）、６年生は総合的な学習の時間に修学旅行のまとめの学習を進めました。グループごとに「金閣寺」や「奈良公園」などテーマを決め、プレゼンテーションソフトを使って発表のための資料をまとめています。写真や説明文、音声も使って工夫して作業を進める姿が見られました。発表が楽しみです。
１年生 プログラミングソフトの学習をしました
１０月３１日（火）、１年生は自分のタブレット端末にプログラミングソフトをダウンロードする学習をしました。ダウンロードが進む中、先生が、「今、みんなスクラッチジュニアをとりにいってるんだよ」と説明すると、はじめにダウンロードできた友達に、「一番前に並んだから早くもらえたんだね」と伝える声が聞かれました。学級の皆が一列に並んでそのプログラミングソフトを順番に受け取っている場面をイメージしていたのだと思います。とても微笑ましい場面でした。
６年 薬物乱用防止教室
２７日（金）に学校薬剤師の柳先生をゲストティーチャーにお招きし、６年生で薬物乱用防止教室を行いました。薬物の種類や怖さ、誘われた時の断り方を講話やロールプレイングを通して学びました。毎年恒例の担任が演じる「悪役のお兄さん」が今年も登場しました。みんなの前で演じてくれた児童は、しつこく誘われながらも、言い返したり、話をすり替えたりと頑張って断っていました。「諸刃の剣」という言葉の通り、病気の時に病気を治したり助けたりする薬も、一歩間違えれば体に害を与えてしまいます。正しい知識と健康な生活習慣で、自分の体・心をしっかりと守ってほしいと思います。
２年生が体育で「ボールけり運動」の学習をしました
１０月３０日（月）、２年生が体育で「ボールけり運動」の学習をしました。ボールを足で扱う練習をした後で、グループに分かれて、ジグザグドリブルの競争をしました。どうしたら早くゴールできるか話し合う中で、「足の内側でけるといいよ」「順番を工夫しよう」などと意見が出ました。どのグループも進んで話し合いができました。
