５月２８日（火）、５年生が、図画工作の時間に、ホワイトボードづくりのまとめとして、鑑賞の学習をしました。タブレット端末でそれぞれの作品を撮影し、互いの作品を鑑賞し合いました。友達の作品に、「本物みたい」「上手に切ってある」などと感想を付箋機能を使って貼り付けました。友達の作品を鑑賞して、よいところを進んで付箋に書く姿が見られました。