６年生が体育でハードルに取り組んでいました。まだそんなに高いハードルではありませんが、スムーズに越えるためにはいろいろなポイントがあります。
　踏み切る位置や空中の姿勢、着地する脚や足の動かし方と重心の移動、そして何よりハードルとハードルの間の歩数を合わせていつも同じ足で踏み切るようにすることです。
　子どもたちはリズムをつかむために何度も跳んで練習していました。