３月１３日（水）、卒業式の総練習がありました。６年生は、入場、卒業証書授与、門出の言葉、退場と、今まで練習した成果を発揮し、始終、立派な態度で臨むことができました。５年生も、自分たちの思いを伝えようと真剣な面持ちで参加しました。とてもよい総練習でした。その後、６年生は、お楽しみ給食でした。から揚げやレンコンチップ、ケーキやフルーツなどおいしい給食に笑みがこぼれました。　

　３月１２日（火）の２・３時間目に、６年生が、Panasonicの講師さんによる出前授業「あかりエコ教室」を受けました。２時間目には、白熱灯、蛍光灯、ＬＥＤがそれぞれ点灯するのにどれぐらいの電力が必要なのか、手回し発電機を回す人数で比較しました。また、実際に、コンセントにつないで電力を数値で比較しました。ＬＥＤは、白熱灯や蛍光灯に比べて少ない電力で明かりがつくこと、また、使用できる期間が長いのでゴミの量の削減にもつながり環境に優しいことを学びました。

　１３年前の東日本大震災後、全国に広がった「アイリンブループロジェクト」でいただいた「あいりちゃん®（フランスギク）」の株が、昨年の夏の暑さの影響で傷んでしまったので、新しく種を分けていただきました。３月１１日（月）の朝礼で、「あいりちゃん®」のことを児童たちに話しました。震災による被害を風化させることなく、命の大切さを伝えていきたいと考えています。いただいた種はもう少し暖かくなったら栽培ポットにまいて育てていく予定です。朝礼では、その後、先生の「推し」である「キーウィ」（鳥です）のお話がありました。興味深く聞く児童たちの姿が見られました。

　３月８日（金）、４年生が国語で、「調べて話そう、生活調査隊」の学習をしました。身近な生活で疑問に思ったことをアンケートなどの方法で調べ、その結果と考察をグループで発表しました。「みんなは何時ごろに寝ているか」「朝ごはんには何を食べているか」「休日は何をしているか」「どんな習い事をしているか」などについて、アンケート結果をグラフに表し、その結果から分かったことや考えたことを発表しました。どの班の児童も、自分が話す内容を覚え、皆に分かりやすく伝えることができました。

「６年生を送る会」の続きです。