本校では、ＰＴＡの研修委員の皆さんとボランティアの皆さんが、低学年を中心に読み聞かせをしてくださっています。
　どんなお話が聞けるか、どんな絵が描いてあるのかなど、子どもたちは楽しみに待っています。
　読み聞かせで聞いた本が図書室にあると、高学年も低学年も「読み聞かせの本だ！」と嬉しそうにしています。ご家庭でも、機会がありましたら、読み聞かせをしてみてください。

　３年生が算数で大きな円を描くことに挑戦しました。
　通常のコンパスではせいぜい半径２０ｃｍくらいの円しか描けません。では、それ以上に大きな円を描くにはどうすればよいのでしょうか。
　子どもたちが考えたのがひもを使う方法です。長いひもを使えば、そのひもの長さに応じた円が描けそうだと考えました。しかし、実際に描こうとすると、ひもがたるんだり中心がずれたりしてきれいな円が描けません。皆、順番に挑戦して円を描くことの難しさを体験していました。そして、中心をずらさないことや半径を同じ長さに保つことがとても大切だと気付きました。

　６年生が体育で走り高跳びに取り組みました。
　３種類の高さのバーを設置し、一人ひとりが自分に合った高さに挑戦します。走る方向とスピード踏切足と振り上げ足、空中での姿勢など、意識することはたくさんあります。友達同士でアドバイスしあったり、タブレットで動きを撮影してもらったりしながら、自分の跳び方を工夫していました。

　５年生が音楽で、リコーダーを演奏しました。先生の伴奏に合わせて、パートに分かれての演奏です。
　相手の音を聞き、音のバランスをそろえて、ハーモニーを響かせていました。