６月４日（水）、朝、ふれあいタイムがありました。ふれあいタイムには異学年が一緒になったグループで遊びます。１０分程度の時間ですが、子ども達はふれあいタイムを楽しみにしています。今日は、「どろけい」や「オオカミくん、今何時？」、「王様ドッジ」をして元気に遊びました。６年生が中心となって皆が楽しめるように会を進めてくれました。

　５年生が図工で、ホワイトボードのミニ連絡板を作っていました。土台の板を思い思いにデザインした形に切り、それに合わせてホワイトボードをカットして貼ります。土台の部分はデザインに合わせて色を塗って完成です。絵の具を混ぜて気に入った色を工夫して作っていました。

　６月２日（月）、２時間目に５・６年生がプール清掃をしました。来週１０日（火）のプール開きに向けて、６年生はプールサイドをデッキブラシで磨き、５年生は更衣室やトイレなどの床をきれいに掃きました。他にも、皆が気持ちよくプールを使うことができるようにがんばって作業を進めてくれました。５・６年生の皆さん、ありがとうございます。

　６年生は理科でヒトのからだのつくりとはたらきを学習しています。人も含めていろいろな動物が、どのようにできているのか、どのように成長するのかなど、普段は見えない体の中の情報も学んでいきます。

　本校ではボランティアの方に定期的に読み聞かせをしていただいています。いつもありがとうございます。
　学年に合わせたり、時事的な話題に合わせたりと読む本も工夫しておられます。自宅にあるものばかりでなく、図書館から借りてきた本を読まれることもあるそうです。
　こういう機会が、子どもたち自身の読書量を増やしたり読解力を高めたりすることにもつながっているのだと思います。